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现时，全党深入开展缔造和践行正确治绩不雅学习耕种，旨在训导广博党员干部缔造为民造福、求真求实、真抓实干等价值导向，顽强纠治方法主义、官僚主义，激动各项作事往实里走、往深里走。践行正确治绩不雅，漏洞在求实、落点鄙人层，“四不两直”的作事花式（不发见知、不打呼叫、不听申报、无须追随，直奔下层、直插现场）恰是教师治绩不雅成色、践行求实立场的紧要载体，更是新期间党员干部深入下层开展拜谒扣问的纯真实践。
一段时分以来，少数携带干部调研存在“走过场”风物，这种脱离施行、脱离人人的造假式调研，听不到实话、摸不到实情、经管不了真问题，不仅背离调研初志，更损伤党群干群相关、误会治绩导向。“四不两直”的作事花式破裂预设进程、舍弃固有套路，直奔下层一线、直插问题现场，直面下层真实情状、人人真实想法、作事真实问题，为精确掌合手实情、科学制定决策、靶向破解繁难提供第一手依据，减少了方法主义立场，成为宝石不务空名想想道路、践行正确治绩不雅的平直体现。
厉行知人善任、轻车简从，是践行正确治绩不雅的具体阐扬之一，亦然落实中央八项国法精神、阐扬党的优良立场的紧要内容。党中央反复强调要宝石过紧日子，把有限资源用在民生保险、下层经管、高质料发展的漏洞处。在以往部分调研中，下层单元消耗广泛东谈主力、物力、财力迎检，却难有实质成效，变成宇宙资源奢靡，加剧下层包袱。2023年，中办印发《对于在全党大兴拜谒扣问的作事决策》，明确条件调研“轻车简从，厉行知人善任，不搞层层追随”。“四不两直”作事花式严格落实这一条件，让下层干部从烦琐的迎检事务中解放出来，聚合元气心灵抓落实、办实事。这既是对笨重立志、节俭知人善任优良传统的传承，也体现了“重实效、轻方法、惜民力”的昭着导向，激动干部把心想用在干实事上、把元气心灵过问解民忧中。
现时，在开展正确治绩不雅学习耕种的布景下，咱们要激动“四不两直”调研常态长效、落地奏效，而要杀青此见地，漏洞要以正确治绩不雅为引颈，强化自发、完善机制、聚焦民生，让求实立场扎根下层、为民初心落到实处。
要杀青想想破冰、行动自发，让“四不两直”作事才调蔚然成风。在实践中，应把“四不两直”行为干部履职遵法的硬条件、修订立场的硬抓手，纳入干部耕种培训和治绩考察紧要内容，训导干部深切意识到，免费精品一区调研的价值不在于方法面子，而在于察实情、解繁难、惠民生。要撤废“怕阻止、怕担责、怕难看”的想想惧怕，饱读吹干部放下架子、扑下身子，主动采用“四不两直”花式深入田间地头、工场车间、社区楼栋，勇于直面下层短板弱项，以“求实功、出实招、求实效”的立场，激动拜谒扣问总结本色、总结为民初心。
实践出真知，要领促长效，宝石总结训导作念法，不休促进作事才调提质增效。要系统梳理“四不两直”调研的实践案例，总结索要直奔一线、直面问题、直达民气的灵验作念法，形成可复制、可践诺的作事模式。一方面，明确调研重心，聚焦人人急难愁盼、下层经管难点、战略落实堵点，靶向详情调研主题，幸免漫无见地、走马不雅花；另一方面，健全闭环机制，调研后实时梳理问题清单、作事清单、整改清单，明确整改时限、作当事者体，依期追踪督办、回头问效，戒备调研发现的问题“石千里大海”。同期，流通人人反馈渠谈，饱读吹人人主动反应问题、提议建议，让调研过程成为倾听民声、会聚民智、凝合民气的过程，不休进步调研的针对性、实效性。
为民造福是最大治绩，亦然“四不两直”调研的起点和落脚点。要遥远宝石以东谈主民为中心的发展想想，把人人酣畅不酣畅、振作颓败作、欢迎不欢迎行为猜度调研成效的根柢尺度。通过“四不两直”的作事才调深入下层，倾听人人心里话、了解人人真实需求，精确掌合手服务、耕种、医疗、养老等民生界限的短板不及，把调研后果回荡为经管民生繁难的具体举措、激动下层发展的求实战略。从经管一户人人的急难小事，到破解一个地点的发展繁难，遥远把人人冷暖放在心上、把民生作事扛在肩上，以实真实在的调研成效复兴人人期盼、增进民生福祉。
要而论之，“四不两直”作事花式不仅是一种调研花式，更是一面照射治绩不雅、立场不雅、人人不雅的镜子。真实的治绩，从来不是靠材料好意思化、盆景堆砌，而是鄙人层一线摸实情、解民忧、办实事中干出来的。广博党员干部要安谧缔造和践行正确治绩不雅，自发舍弃虚功、不图虚名，以直插一线的韧劲、直面问题的担当、直达民气的情感，鄙人层一线察实情、出实招、求实效，精心用情使劲经管好人人急难愁盼问题，交出经得起东谈主民和历史教师的答卷。
（作家：刘海飞，系中国社会科学院马克想主义扣问院副扣问员、中国社会科学院大学主讲耕种）